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Wissenschaft
17/1999
Mehr Chancen für Frauen in Ausbildung und Beruf
Die Chancen von Frauen in Ausbildung und Beruf müssen nachhaltig verbessert werden. Das fordert die BLK in einem heute vorgelegten Bericht. Auch wenn Frauen hohe Bildungsabschlüsse nachweisen können, gibt es doch weiterhin erhebliche Unterschiede in Ausbildung oder Beruf zwischen Frauen und Männern. Der BLK-Bericht wendet sich an Schule, Berufsausbildung und Hochschule, von denen er Veränderungen verlangt. So sollen die Schulen bei der Diskussion um die innere Schulreform und die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte auf bewußte Koedukation setzen. Bei der Zulassung von Unterrichtsmaterialien sind Mädchen und Frauen als aktiv handelnde mögliche Vorbilder in einem breiten Spektrum von Berufen und Positionen darzustellen. Die Angebote zur Berufsfindung für Mädchen und Jungen sind ohne vorgegebene geschlechtstypische Entscheidungsraster aufzumachen. Die BLK schlägt vor, in Zusammenarbeit mit den Sozialpartnern neue duale Berufsbilder zu entwickeln, die Frauen ein breites Qualifikationspotential erschließen, das zu technischer und Dienstleistungskompetenz führt. Damit könnten junge Frauen verstärkt für technisch ausgerichtete Berufe angesprochen werden. Die aus vielen Pilotprojekten, Modellversuchen und Forschungsarbeiten gewonnenen Ergebnisse sollten gebündelt werden, um sie umsetzen und breit nutzen zu können.
Die BLK wird den Bericht den zuständigen Fachministern zur Stellungnahme zuleiten. Die weitere Umsetzung der Folgerungen des Berichts wird die BLK begleiten und in drei Jahren über die erzielten Fortschritte berichten.
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Gesellschaft, Medien- und Kommunikationswissenschaften, Politik, Recht, Wirtschaft
überregional
Wissenschaftliche Publikationen, Wissenschaftspolitik
Deutsch
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