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Mit dem absehbaren Ende der hohen Finanztransfers sind in Ostdeutschland künftig vornehmlich endogene Entwicklungspotenziale zu erschließen. Dazu gehören als zentrale Schaltstellen der Regionalentwicklung die Hochschulen. Nehmen sie diese Herausforderung an, haben sie die Chance, aus dem ostdeutschen Problemvorsprung einen Problemlösungsvorsprung zu generieren.
Ging es in der ersten Hälfte der 90er Jahre um die Gleichzeitigkeit von Abbau und Neuaufbau, so ist seither die Dreifachherausforderung von Strukturkonsolidierung, Sparauflagenbewältigung und Hochschulreform im gesamtdeutschen Kontext zu bewältigen. Die Untersuchung resümiert, wie es die ostdeutschen Hochschulen vermocht haben, ihre Strukturen zu konsolidieren, und wie sie sich in den allgemeinen Hochschulreformentwicklungen platzierten und platzieren. Dazu wird ein zusammenfassender Überblick über die ostdeutsche Hochschullandschaft und ihre zentralen Rahmenbedingungen geliefert. Es geht darum, welches Entwicklungsniveau im Vergleich zur Ausgangslage und zu den westdeutschen Bundesländern erreicht wurde und mit welchen Veränderungen auf die demografischen, bildungswettbewerblichen und budgetären Herausforderungen reagiert wird.
In weiteren Einzelstudien werden die demografischen Entwicklungen als wesentliche Determinante der Hochschul(kapazitäts)entwicklung, die quantitativen und qualitativen Entwicklungen der Studierendenschaft, die Außenwahrnehmung der ostdeutschen Hochschulen, die Stärken und Schwächen der ostdeutschen Forschungslandschaft sowie der Sonderfall Berlin analysiert.
Im Anschluss daran geht es um Zukunftsfragen: Welche Beiträge leisten die ostdeutschen Hochschulen bzw. werden sie zu leisten haben, um zur Entwicklung von Regionen beizutragen, die durch demografischen Wandel, negative Wanderungsbilanz, klein- und mittelbetrieblich dominierte Wirtschaftsstrukturen, Produktivitätsrückstände bei gleichzeitiger Entwicklung einiger Leistungsinseln - mithin durch fragmentierte Entwicklung bei Überwiegen der Problemregionen - gekennzeichnet sind? Entwickelt werden Handlungsoptionen für drei zentrale Zukunftsherausforderungen: Studienkapazitätsauslastung an den ostdeutschen Hochschulen, Nachwuchsentwicklung und -sicherung sowie die Rolle der Hochschulen für die Etablierung regionaler Innovationssysteme.
Der Inhalt des Bandes:
1. Die Ost-Hochschulen: Teil des Problems oder der Problemlösung? Fragestellungen und Ausgangspunkte (Peer Pasternack / Reinhard Kreckel)
2. Die Struktur der ostdeutschen Hochschullandschaft. Entwicklungen des zurückliegenden Jahrzehnts und aktueller Stand (Dirk Lewin / Peer Pasternack)
3. Gesetzliche Grundlagen. Die Hochschulgesetze der ostdeutschen Länder im Vergleich (Anja Franz / Anke Burkhardt)
4. Die Hochschulfinanzierung in den östlichen Bundesländern: Entwicklung und Status (Klaudia Erhardt)
5. Hochschulsteuerung und Entwicklungsplanung (Karsten König / Gunter Quaißer unter Mitarbeit von Peggy Trautwein)
6. Wissenschaftliches Personal und wissenschaftlicher Nachwuchs im Ost-West-Vergleich (Henning Schulze
unter Mitarbeit von Anke Burkhardt / Peer Pasternack)
7. Demografische Entwicklungen (Irene Lischka)
8. Studium und Studierende: Analyse und Prognose (Dirk Lewin / Peer Pasternack)
9. Leistungsdaten und Reputation. Eine ostspezifische Auswertung der einschlägigen Hochschulrankings (Peer Pasternack / Michael Hölscher)
10. Forschungslandschaft Ostdeutschland. Struktur, Kapazitäten und Profile (Peer Pasternack)
11. Der Sonderfall Berlin. Hochschulen und Forschung in der Bundeshauptstadt (Peer Pasternack)
12. Zusammenfassung und Schlussfolgerungen. Die ostdeutschen Hochschulen als Elemente einer Problemlösungskonstellation Ost (Peer Pasternack)
Bereits erschienen ist zum Thema eine "Forschungslandkarte Ostdeutschland" (http://idw-online.de/pages/de/news222933).
Peer Pasternack (Hg.): Stabilisierungsfaktoren und Innovationsagenturen. Die ostdeutschen Hochschulen und die zweite Phase des Aufbau Ost, Akademische Verlagsanstalt, Leipzig 2007, 471 S., ISBN 978-3-931982-56-0.
Peer Pasternack: Forschungslandkarte Ostdeutschland (= Sonderband "die hochschule" 2007), unt. Mitarb. von Daniel Hechler, Institut für Hochschulforschung, Wittenberg 2007, 299 S. ISBN 978-3-937573-12-0.
Nähere Informationen: peer.pasternack@hof.uni-halle.de
http://www.hof.uni-halle.de/index,id,2.html#291
http://www.univerlag-leipzig.de/article.html;book_id,730
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Geschichte / Archäologie, Gesellschaft, Medien- und Kommunikationswissenschaften, Pädagogik / Bildung, Politik, Recht
überregional
Forschungsergebnisse, Wissenschaftliche Publikationen
Deutsch
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