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24.06.2009 10:25

Schulgebäude zum Wohlfühlen - Innovative Schularchitektur

Bernd Hegen Referat Öffentlichkeitsarbeit
Universität Koblenz-Landau

    Architektur beeinflusst das Leben, die Tätigkeiten und das Wohlbefinden ihrer Nutzer deutlich. Dies gilt besonders auch für öffentliche Gebäude wie Schulen. Sie müssen unterschiedlichsten Bedürfnissen gerecht werden, damit sich Schüler wie Lehrer darin so wohl wie nur möglich fühlen und dementsprechend hohe Leistung bringen können.

    Wie diese Ziele erreicht werden können, beleuchtet Privatdozentin Dr. phil. Rotraut Walden vom Institut für Psychologie am Campus Koblenz der Universität Koblenz-Landau in ihrem Buch "Schools for the Future". Nach einem historischen Überblick über die Entwicklung des Schulbaus in den USA, in Japan und Deutschland diskutieren internationale Experten, wie Gebäude mit den Perspektiven von Nutzern arbeiten können, um lebendige Umwelten zu bewirken. Die Beziehung zwischen Gebäude und Nutzer analysiert Dr. Walden aus architekturpsychologischer und informationstechnologischer Sicht. Die Autorin entwickelt eine Vision, wie "Schulen für die Zukunft" gebaut werden sollen. Schulen, die die Nutzer immer wieder gerne betreten, und die sich an zukünftige Bedürfnisse anpassen lassen.

    Die Lehranstalten werden durch einen dualen Ansatz bewertet. Zum einen soll eine gemeinsame Design-Sprache genutzt werden, schülerzentriert, den verschiedenen Entwicklungsstadien von Kindern und Erwachsenen angemessen, sicher, komfortabel, behindertengerecht, flexibel, fair und kostengünstig. Im zweiten Ansatz kommt ein systematisches Bewertungsschema zum Tragen, um die Vielzahl von Einflüssen und Indikatoren zu ordnen. Dieses System verwendet auf der Grundlage von Beschreibungen von 23 innovativen Schulen aus 11 Ländern von fünf Kontinenten verschiedenste Aspekte für den Schulbau der Zukunft.

    Das Buch ist an Pädagogen, Architekten, Politiker und Psychologen gerichtet, die sich mit der Planung und dem Betrieb von Schulen beschäftigen.

    Publikation:
    Walden, Rotraut (Ed.) (im Druck): Schools for the Future. Design proposals from Architectural Psychology. Göttingen 2009.

    Kontakt:
    PD Dr. phil. Rotraut Walden
    Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz
    Institut für Psychologie
    Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
    Tel.: 0261/287-1930; E-Mail: walden@uni-koblenz.de


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    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    Bauwesen / Architektur, Pädagogik / Bildung, Psychologie
    überregional
    Wissenschaftliche Publikationen
    Deutsch


     

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