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PM 07/2002
Gemeinsames Handeln für eine Bildungsreform
Bund und Länder:
Empfehlungen des Forum Bildung - Richtungsweiser gemeinsamer Politik
Bund und Länder haben heute in der BLK intensiv die Folgerungen aus den Empfehlungen des Forum Bildung für gemeinsames bildungsplanerisches Handeln erörtert. Sie sind sich einig, dass es eine große gemeinsam anzugehende nationale Herausforderung ist,
- Lese-, Schreib- und Sprachkompetenz der Schüler entscheidend zu verbessern,
- gezielt Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund zu integrieren und zu fördern,
- Umsetzungsstrategien von Ergebnissen aus Modellversuchen zu entwickeln.
Die durch die PISA-Studie offengelegten Defizite sollen rasch ausgeglichen werden. Bund und Länder wollen gemeinsam schell und entschlossen handeln. In die notwendigen Handlungsstränge werden die Beratungsergebnisse der Kultusministerkonferenz am 23./24. Mai in Thüringen einfließen.
Der konkrete Maßnahmenkatalog für gemeinsames bildungsplanerisches Handeln wird in der Junisitzung der BLK beschlossen. Er wird die anstehenden strukturellen Reformen definieren, die flächendeckend von den Ländern mit Hilfen des Bundes eingeleitet werden. Dadurch werden die vielfältigen, bereits eingeleiteten Aktivitäten der Länder ergänzt; die gemeinsame Reaktion auf PISA wird synchron erfolgen.
Die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Edelgard Bulmahn, hat den Ländern für den Ausbau von Ganztagsangeboten 4 Mrd. Euro für einen Zeitraum von vier Jahren in Aussicht gestellt. Ziel ist es, unter Berücksichtigung und Wahrung der Interessen der Länder, ganztägige Bildungs- und Betreuungsangebote an Schulen bereitzustellen, die zur Umsetzung der Empfehlungen des Forum Bildung und damit zum Abbau der durch PISA deutlich gemachten Schwachstellen beitragen.
Die BLK-Vorsitzende, Bundesministerin Bulmahn: "Ich freue mich, dass wir uns heute über die Umsetzung der Empfehlungen des Forum Bildung als Beitrag zur Bildungsreform verständigen konnten. Der deutsche Föderalismus und die durch ihn ermöglichte Kreativität ist ein unschätzbarer nationaler Aktivposten; dies setzt Kräfte frei für den notwendigen Paradigmenwechsel in der Bildung."
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Gesellschaft, Medien- und Kommunikationswissenschaften, Pädagogik / Bildung, Politik, Recht, Wirtschaft
überregional
Wissenschaftliche Publikationen, Wissenschaftspolitik
Deutsch
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