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Spannende Experimente an der Leibniz Universität erleben
Am Dienstag, 23. August 2016, ab 9 Uhr, findet unter dem Motto „TECHNIK ENTDECKEN“ der zweite Schüler-Lehrer-Tag an der Leibniz Universität Hannover statt. Gastgeber ist der Sonderforschungsbereich (SFB) 871 – Regeneration komplexer Investitionsgüter. Der Schüler-Lehrer-Tag richtet sich sowohl an Schülerinnen und Schüler der Oberstufe sowie Lehrerinnen und Lehrer der Fächer Mathematik, Physik und Chemie. Im Mittelpunkt des Schüler-Lehrer-Tages stehen Experimente rund um aktuelle Fragestellungen und Problemlösungen der Regeneration komplexer Investitionsgüter. Weitere Infos unter www.sfb871.de/s-l-tag.html.
Die Schülerinnen und Schüler werden in kleinen Gruppen praxisnahe Experimente aus den Forschungsgebieten des SFBs durchführen und erhalten erste Einblicke in das Studium und die potenzielle Tätigkeit als Nachwuchswissenschaftlerin oder Nachwuchswissenschaftler. Lehrerinnen und Lehrer erhalten detaillierte technische Hintergrundinformationen zu den Schüler-Versuchen. Die Versuche sollen als Anregung dienen, um den Mathematik-, Physik- und/oder Chemieunterricht mit aktuellen technischen Fragestellungen und Versuchen zu bereichern. Die Veranstaltung wird als Lehrerfortbildung anerkannt.
Der SFB 871 erarbeitet Lösungen, um die Instandsetzung kostenintensiver Maschinen wie Flugzeugtriebwerke oder Windenergieanlagen ressourcenschonender und wirtschaftlicher gestalten zu können. Der Schüler-Lehrer-Tag wird in Kooperation mit uniKIK und uniplus durchgeführt.
Hinweis an die Redaktion:
Für weitere Informationen stehen Ihnen Benedikt Ernst vom SFB 871 unter Telefon +49 511 762 2734 oder per E-Mail unter ernst@tfd.uni-hannover.de sowie Angie Faust unter Telefon +49 511 762 19018 oder per E-Mail unter secretary-sfb871@tfd.uni-hannover.de gern zur Verfügung.
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Lehrer/Schüler
fachunabhängig
überregional
Schule und Wissenschaft
Deutsch
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