idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
Nachrichten, Termine, Experten
idw - Informationsdienst
Wissenschaft
Neue Akademie für Lehrentwicklung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena nimmt ihre Arbeit auf
Gute Lehre hat an der Friedrich-Schiller-Universität Jena zentralen Stellenwert. Die neue Akademie für Lehrentwicklung, deren Gründung der Senat der Universität im Sommer 2017 beschlossen hat, unterstreicht die Bedeutung der Lehre für die Universität Jena. Mit der konstituierenden Sitzung des Expertenkollegiums der Akademie hat die neue Einrichtung ihre Arbeit in dieser Woche aufgenommen. Entstehen soll eine Rahmenorganisation, die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in ihrer Funktion als Lehrende unterstützt, Strategien und Qualitätskriterien für die Gestaltung von Studium und Lehre entwickelt, Engagement in der Lehre würdigt und zukunftsweisende Lehrkonzepte disziplinübergreifend und außenwirksam zugänglich macht, so steht es im Beschluss des Senats.
Expertenkollegium als Zentrum der neuen Akademie
Die neue Akademie für Lehrentwicklung bündelt künftig alle Initiativen für gute Lehre an der Universität Jena. So finden die hochschuldidaktischen Angebote der bereits bestehenden Servicestelle „LehreLernen“ ebenso wie die Vergabe des traditionellen Lehrpreises Eingang in die Arbeit der Akademie. Das Zentrum der Akademie für Lehrentwicklung bildet das Expertenkollegium, das sich aus renommierten Professorinnen und Professoren, in der Lehre besonders ausgewiesenen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und engagierten Studierenden zusammensetzt. Die Mitglieder des Expertenkollegiums wurden von den Fakultäten vorgeschlagen, vom Präsidenten bestellt und vom Senat der Universität bestätigt. Sie haben damit ein starkes Mandat innerhalb der Universität in Bezug auf die universitäre Lehre und repräsentieren vielfältige Fachkulturen und alle Statusgruppen, die an der Lehre mitwirken.
Neben der lehrbezogenen Strategieentwicklung zählt es zu den Aufgaben des Expertenkollegiums, die inhaltliche Ausrichtung von Förderlinien festzulegen, die jährlich von der Akademie ausgeschrieben werden. Diese Aufgabe wurde bereits in der ersten Sitzung wahrgenommen. „Wir etablieren vier Förderlinien, für die bis Mitte März nächsten Jahres Mittel beantragt werden können“, sagt Dr. Katja Hüfner, die die neue Akademie koordiniert. Gefördert werden sollen Innovationen in der Lehre, der Dialog innerhalb der Fakultäten, Freiräume für die Lehrentwicklung sowie studentische Initiativen.
Die Finanzierung der Akademie für Lehrentwicklung und damit auch der Förderlinien erfolgt aus Haushaltsmitteln der Universität in Höhe von 150.000 Euro pro Jahr. Die Ernst-Abbe-Stiftung unterstützt die Akademie mit einer Spende von 10.000 Euro.
„Wir möchten dazu anregen, über Aspekte guter Lehre neu nachzudenken und unterstützen erfolgversprechende Initiativen“, sagt Prof. Dr. Iris Winkler, die Vizepräsidentin für Studium und Lehre der Universität Jena. Vorbild für die neue Akademie sei das Gutenberg-Lehrkolleg in Mainz. Jena habe die Chance, ebenfalls eine beispielgebende Einrichtung zu etablieren.
Kontakt:
Prof. Dr. Iris Winkler
Vizepräsidentin für Studium und Lehre der Friedrich-Schiller-Universität Jena
Fürstengraben 1, 07743 Jena
Tel.: 03641 / 931020
E-Mail: vplehre[at[uni-jena.de
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten
fachunabhängig
überregional
Organisatorisches, Studium und Lehre
Deutsch
Sie können Suchbegriffe mit und, oder und / oder nicht verknüpfen, z. B. Philo nicht logie.
Verknüpfungen können Sie mit Klammern voneinander trennen, z. B. (Philo nicht logie) oder (Psycho und logie).
Zusammenhängende Worte werden als Wortgruppe gesucht, wenn Sie sie in Anführungsstriche setzen, z. B. „Bundesrepublik Deutschland“.
Die Erweiterte Suche können Sie auch nutzen, ohne Suchbegriffe einzugeben. Sie orientiert sich dann an den Kriterien, die Sie ausgewählt haben (z. B. nach dem Land oder dem Sachgebiet).
Haben Sie in einer Kategorie kein Kriterium ausgewählt, wird die gesamte Kategorie durchsucht (z.B. alle Sachgebiete oder alle Länder).
