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Wissenschaft
Um digitale Portale als innovationsbefördernde Akteure zu stärken, fördert die Stiftung Innovation in der Hochschullehre bundesweit acht Projekte. Die Universität Bielefeld ist mit dem Portal „Digital Accessibility Checking and Simulation“ (Dachs) der Zentralen Anlaufstelle Barrierefrei (ZAB) unter den Geförderten. Die Förderhöhe für das Projekt beträgt rund 500.000 Euro für den Zeitraum vom 2023 bis 2026.
Im Rahmen des Dachs-Projekts wird ein interaktives, digitales Portal entwickelt, das Lehrende für die Erfordernisse barrierefreier Lehre sensibilisiert und ihnen Kompetenzen zur Umsetzung vermittelt. Das Portal besteht dabei aus Sensibilisierungs-, Simulations-, Test- und Anleitungsbestandteilen. Eine Kernfunktionalität des Portals wird die Testung der Lehr- und Lernplattformen „Moodle“ und „Ilias“ sein. Es soll Lehrenden ermöglichen, den Ort, an dem sie für Studierende Materialien bereitstellen, barrierefrei zu gestalten.
„Wir freuen uns sehr über diese Möglichkeit und sind zuversichtlich, dass das Portal dazu beitragen wird Barrierefreiheit als selbstverständlichen Anspruch an die eigene Lehre nachhaltig zu integrieren und das Studium für alle zugänglicher zu machen“, sagt Michael Johannfunke, Vertrauensperson der schwerbehinderten Menschen an der Universität Bielefeld und Koordinator der ZAB.
Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre wurde gegründet, um dauerhaft Qualität und Innovationen in Studium und Lehre zu fördern. Den Grundstein dafür legten die Regierungen von Bund und Ländern 2019. Die Stiftung ist seit 2020 in Trägerschaft der Toepfer Stiftung gGmbH aktiv.
https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/zab/projekte/dachs/ Webseite des Projekts Dachs
https://uni-bielefeld.canto.de/b/HUO56 Bildmaterial zum Thema
Michael Johannfunke ist Koordinator der ZAB, Vertrauensperson der schwerbehinderten Menschen und Bea ...
Foto: Universität Bielefeld
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Lehrer/Schüler, Wissenschaftler
fachunabhängig
überregional
Studium und Lehre
Deutsch
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