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Fünf Hochschulen haben die MINTchallenge International zum Thema Wege für internationale MINT-Studierende in den deutschen Arbeitsmarkt gewonnen. Die MINTchallenge International wurde gemeinsam vom Stifterverband und der Fritz Henkel Stiftung im Rahmen der Zukunftsmission Bildung durchgeführt.
Berlin, 14.10.2024. In den Berufsfeldern der Mathematik, Informatik, Natur- und Technikwissenschaften (MINT) besteht in Deutschland eine Arbeitskräftelücke von knapp 290.000 Personen. Eine Möglichkeit, diese Lücke zu verringern, besteht in der erfolgreichen Integration internationaler MINT-Studierender in Arbeitsmarkt und Gesellschaft. Der Stifterverband und die Fritz Henkel Stiftung haben daher Hochschul-Projekte gesucht, die Wege für internationale MINT-Studierende in den deutschen Arbeitsmarkt eröffnen.
Fünf Hochschulen haben mit ihren Projekten die Jury überzeugen können: Neben Spracherwerb und sozialer Integration geht es auch darum, Wege in den deutschen Arbeitsmarkt auf- und auszubauen. Beispielsweise durch Thinkathons mit internationalen Studierenden und Unternehmen, in denen Lösungsansätze für bestimmte Herausforderungen gesucht werden oder Bewerbungs- und Design Thinking-Coachings zur Reflektion von persönlichen Berufswegen. Andere erfolgreiche Maßnahmen sind, Orte zu schaffen, an denen sich internationale MINT-Studentinnen austauschen können oder die Organisation von Karrieremessen mit regionalen Wirtschaftspartnern. Folgende Hochschulen werden für ihre entsprechenden Ansätze mit jeweils 5.000 Euro gefördert:
• Technische Hochschule Brandenburg mit dem Projekt „Frauencafé für internationale Studentinnen“
• Technische Universität Chemnitz mit dem Projekt „Career Coach“
• Technische Universität Dortmund mit dem Projekt „Internationale Karrieremesse an der TU Dortmund“
• Technische Universität Dresden mit dem Projekt „ThinkTUon - Integration internationaler Studierender in den deutschen Arbeitsmarkt durch Thinkathons“
• Hochschule Reutlingen mit dem Projekt „DESIGNING YOUR MINT STUDIES & WORK-LIFE @ TEC REUTLINGEN Gruppen-Coaching-Programm“
Die fünf Hochschulen starten im November in die Werkstattphase. Hier werden die bereits bestehenden Projekte in einem Peer-Prozess mit externer Expertise weiterentwickelt. In diesem Prozess sollen auch Ideen und Lösungen entwickelt werden, die über den Projektcharakter hinausgehen und von anderen Hochschulen genutzt werden können, um Brücken zwischen internationalen MINT-Studierenden und Arbeitgebern zu bauen.
MINTchallenge International ist eine Initiative des Stifterverbandes und der Fritz Henkel Stiftung, um mehr internationale MINT-Absolventen in den deutschen Arbeitsmarkt zu integrieren. Ziel der Initiative ist, die MINT-Fachkräftelücke durch Zuwanderung über gezielte Hochschul-Maßnahmen zu verringern. Die MINTchallenge wurde von der Allianz für MINT-Fachkräfte im Rahmen der Zukunftsmission Bildung initiiert. Mit der Zukunftsmission Bildung will der Stifterverband ein Bildungssystem für eine Welt im Wandel gestalten, das schnell mehr Menschen mit den notwendigen Kompetenzen aus- und weiterbildet. Dazu bringt er die relevanten Akteure aus Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft in einer Gemeinschaftsinitiative zusammen und koordiniert die Aktivitäten in vier starken Allianzen: Allianz für Lehrkräfte, Allianz für MINT-Fachkräfte, Allianz für Schule Plus und Allianz für Future Skills. http://www.zukunftsmission-bildung.de
Mehr Informationen zur MINTchallenge International finden Sie unter
https://www.stifterverband.org/mintchallenge-international
Kontakte:
Peggy Groß
Pressesprecherin des Stifterverbandes
T 030 322982-530
presse@stifterverband.de
MINTchallenge International
Alexander Tiefenbacher
Projektleiter MINT-Bildung
T 030 322982- 514
alexander.tiefenbacher@stifterverband.de
Über den Stifterverband
Der Stifterverband ist eine Gemeinschaft von rund 3.500 engagierten Menschen, Unternehmen und Organisationen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Ziel seiner Arbeit ist, Bildung und Wissenschaft neu zu denken und zu gestalten, um die Innovationskraft der Gesellschaft nachhaltig zu stärken. Als zentraler Impulsgeber analysiert er aktuelle Herausforderungen, fördert Modellprojekte und ermöglicht deren Verbreitung in vielfältigen Netzwerken. Er vernetzt Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft, entwickelt gemeinsam Ideen und stößt politische Reformen an. In seinem Wirken konzentriert er sich auf zwei Handlungsfelder: Bildung und Kompetenzen sowie Kollaborative Forschung und Innovation. http://www.stifterverband.org
Merkmale dieser Pressemitteilung:
jedermann
fachunabhängig
überregional
Wettbewerbe / Auszeichnungen, Wissenschaftspolitik
Deutsch
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