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Durchschnittlicher Anteil an richtigen Bearbeitungen, aufgeschlüsselt nach Aufgaben der Lernstandserhebung Mathematik 2023. 1344 ProbandInnen mit Schulabschluss aus Sachsen (blau), 699 aus anderen Bundesländern (rot) bzw. 100 aus dem Ausland (gelb).
Grafik: Mathematisches Institut
(683 KB, 1796 x 1283 Punkte)
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